四川师范大学马丹炜博士主编《植物地理学》教材入选四川省首批“十二五”规划教材
古老的彝族，还能有多少东西能在时代大潮中存留下来，也许不会有明确的答案，但我们可以尽力去为她留存一些有价值的文化，这就是彝 族 人 网的价值所在。
由四川师范大学马丹炜教授主编、科学出版社出版发行的《植物地理学》和《植物地理学实验与实习教程》入选四川省首批“十二五”规划教材。目前该教材在全国20多所大专院校广泛使用，受到了各高校师生的好评。
理论教材《植物地理学》集成了当代学科发展的新动态，围绕植物和植被的分布规律这一主线，从植物个体、植物种群、植物群落等层次上阐明植被分布与环境之间的相互关系，强调植物进化与地球演化的同步，现代生态和过去历史的共融。全书内容取舍恰当，篇幅适宜，语言精练、流畅，图文并茂，具有科普性专著的行文风格，既反映了过去的研究成果，又融入了当代植物地理学的新发展、新动态。
实验教材《植物地理学实验与实习教程》包括基础性实验、综合性实验和设计性实验3个部分。内容涵盖植物的形态结构、植物界的多样性、植物种类的野外调查、植物区系分析、植物种群的种间分布格局和种间关联、植物群落的数量特征的调查与分析、植物群落的聚类分析和排序、植被分布规律、地理信息系统在植物地理学实习中的应用以及植物地理学设计性实验的选题、设计和实施等内容，本教材强调提高学生的综合素质，培养学生的创新精神与实践能力。是一本紧扣植物地理学及其相关学科发展动态、可操作性强、与创新人才培养相适应的实验与实习教材。
植物地理学（Plant geography，Phytogeography）是地理学和植物学之间的交叉学科，是植物学和地理学两门学科研究的焦点和热点。 四川师范大学“植物地理学”课程分别于2007年和2012年成为四川省精品课程和四川省精品资源共享课程，马丹炜教授是该课程的负责人。
备注：马丹炜（1963.10—），女，彝族，四川甘孜九龙县人。1985年毕业于中山大学生物系植物专业，同年分配到四川师范大学任教至今，其间，分别于2001年6月和2006年6月获西南师范大学理学硕士学位（生态学专业）和四川大学理学博士学位（植物学专业）。现任四川师范大学生命科学学院教授、细胞生物学研究室负责人和细胞生物学硕士点负责人，成都市政协常委，四川省细胞生物学学会常务理事，四川省植物学会理事。目前，主要从事“细胞生物学”和“植物地理学”的教学和科研工作，在国内外发表论文70余篇，出版教材6部。曾获四川师范大学“教学十佳”和“科研十佳”称号。
（四川通讯一组 供稿 彝博通讯第22期）
古老的彝族，还能有多少东西能在时代大潮中存留下来，也许不会有明确的答案，但我们可以尽力去为她留存一些有价值的文化，这就是彝 族 人 网的价值所在。
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