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校长“老爹”王友仁:让更多彝家娃走出大山

作者:李双双 发布时间:2019-08-07 原出处:昆明日报 点赞+(
古老的彝族,还能有多少东西能在时代大潮中存留下来,也许不会有明确的答案,但我们可以尽力去为她留存一些有价值的文化,这就是彝 族 人 网的价值所在。

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王友仁采用双语教学8TU彝族人网(彝人网)- 彝族文化网络博物馆


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7月9日,2019春季学期已经结束。8TU彝族人网(彝人网)- 彝族文化网络博物馆


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  阳宗海汤池街道阿乃社区阿乃小学校长王友仁站在教学楼二楼,看着雨中的小山村。8TU彝族人网(彝人网)- 彝族文化网络博物馆


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  放假了,学生们都走了,可他还是要守在学校里才安心。8TU彝族人网(彝人网)- 彝族文化网络博物馆


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  从风华正茂的20岁到被学生们喊作“老爹”的50岁,王友仁已经在这个彝族学生占比超过60%的小学“守”了30年,帮一拨又一拨的彝族娃娃插上知识的翅膀,走出面前的这座老爷山。8TU彝族人网(彝人网)- 彝族文化网络博物馆


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  走出大山又回到大山8TU彝族人网(彝人网)- 彝族文化网络博物馆

  曾经的彝家娃“反哺”家乡教育30年8TU彝族人网(彝人网)- 彝族文化网络博物馆


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  对于王友仁来说,阿乃小学已经不单单是个人履历“工作单位”上填写的一个名词。8TU彝族人网(彝人网)- 彝族文化网络博物馆


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  王友仁也曾是阿乃小学的一名学生。“我上学那会儿,彝族娃娃更多,一年级入学的时候,大家都不会说汉话,全靠老师一点一点教,从‘一二三’这种简单的数字教起,一点点进入词语、语法……”从小,彝家娃王友仁就想着要努力学习,到老师描绘的那个大山外的世界去看看。8TU彝族人网(彝人网)- 彝族文化网络博物馆


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  “走出大山,对于那时候的阿乃人来说太难了,很多人一辈子到过最远的地方可能就是宜良县。”王友仁回忆。后来,奋发学习的王友仁考上了师范学校,成了村里第一个考出大山的学生。但他没想到的是,1989年毕业后,他被分配回了阿乃小学。8TU彝族人网(彝人网)- 彝族文化网络博物馆


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  走出大山的他,又回来了。“那时候,阿乃小学太缺老师了,特别是像我这种会彝话又会汉话的双语教师。知道分配结果的那一天,我觉得其实也挺好的,外面的世界我是见过了,但村里还有很多彝族娃娃却没见过,要是通过我的教学,让他们也有机会走出大山,那该多好。”8TU彝族人网(彝人网)- 彝族文化网络博物馆


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  对于山里的彝家娃来说,学好汉语,是一切的基础。8TU彝族人网(彝人网)- 彝族文化网络博物馆


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  为了让彝家娃娃能更好地学习,30年来,王友仁摸索出了一套双语教学法。“先用彝语再用汉语,让娃娃一点点适应汉语教学,同时,通过一些常用情景来教学,让孩子们掌握汉语语法。在我们彝语里,主谓是倒置的,譬如挑水在彝语里就是‘水挑’,在教学中就要慢慢让娃娃们适应。”不仅如此,根据彝族学生较多、地区彝族聚居等实际情况,王友仁还开展彝语背诵社会主义核心价值观、学唱国歌等活动,把学习与彝族文化的传承发展巧妙地结合起来。为了弘扬民族文化,王友仁还根据学生认知规律和特点,从“民族礼仪、民族节日、民族服饰、民族饮食、民族建筑风格、民族歌舞”等方面入手,通过“一堂课、一支歌、一曲舞、一段操、一套民族服饰”把民族文化教育融入学生的生活学习中,培养学生的民族自尊心和自豪感。8TU彝族人网(彝人网)- 彝族文化网络博物馆


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  最怕开学没老师8TU彝族人网(彝人网)- 彝族文化网络博物馆

  校长“老爹”将女儿拉到学校教书8TU彝族人网(彝人网)- 彝族文化网络博物馆


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  阿乃小学地处偏远山区,物质匮乏,生活条件艰苦。但对于在这里守了30年的王友仁来说,这些都算不上难题。8TU彝族人网(彝人网)- 彝族文化网络博物馆


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  “我最怕的就是每学期开学前那段时间,这里条件太差了,待遇也不行,很少有年轻人愿意留下,而我又想给娃娃们找些高学历、师范学校毕业的老师,这样他们才能接受到更好的教育。”为了找老师,王友仁想尽了各种办法:到宜良县去租一个月60元的广告位,张贴招聘启事、上网发布招聘广告……“2014年,实在招不到老师,我就打电话给我师范学校毕业的女儿,动员她回来和我一起教书,当时她已经在昆明工作,待遇比回来当老师高多了,不愿意回来。但她不回来的话,这些娃娃怎么整?”于是他一次又一次地做工作,在他的劝说下,最终,女儿回到阿乃小学成为一名教师。8TU彝族人网(彝人网)- 彝族文化网络博物馆


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  为了办好阿乃小学,王友仁发动了全家。学校请不起厨师、保安,王友仁就把妻子王存芬“忽悠”到学校食堂为孩子们做饭、兼职守学校。王存芬说:“我来这里给娃娃们煮饭已经20多年了,我也是尽量地支持他,能帮上多少就帮多少。”近几年,地处高寒山区的阿乃社区所种植的无公害蔬菜在市场走俏,不少人靠着蔬菜种植富起来了,亲戚也问过王友仁是否考虑离开学校去种菜。“我舍不得,舍不得这个学校,舍不得这些娃娃。”30年过去了,王友仁仍然初心不改:要让更多山里娃走出大山,实现自己的人生梦想。8TU彝族人网(彝人网)- 彝族文化网络博物馆


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  这几年,王友仁眼见着老了,头发花白了。娃娃们有时候看见王友仁脱口而出的称呼不是“王老师”,而是“老爹”,他们发自内心地喜欢这个老师,因为他会帮他们系上领口的扣子、会在雨天帮他们撑伞、会嘱咐他们多吃点肉和蔬菜、会一遍遍耐心握着他们的小手教他们写汉字、会给他们讲彝族流传已久的神话传说……8TU彝族人网(彝人网)- 彝族文化网络博物馆


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  一个人的力量终究是有限的,想让阿乃的山里娃们接受更好的基础教育,光靠王友仁可不够。近年来,随着民族团结进步工作扎实推进,越来越多的资金、政策倾向了像阿乃小学这样的民族学生占比较多的学校。“我们学校已经创建为市级民族团结示范学校,各级统战部门、民宗部门都给了我们改善基础设施、提高教学硬件的经费,譬如我们给娃娃发的民族服饰、学校里新添置的体育器材、新修的操场……在民宗部门的帮助下,我们还设置了专门的民族物品陈列室,开设民族文化课,让孩子从小就听民族故事、学民族工艺,让传统文化代代相传。”王友仁介绍。8TU彝族人网(彝人网)- 彝族文化网络博物馆


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  校长“老爹”还有9年就要退休了,但依旧干劲十足,“最难的时候已经过去了,现在各方都很关注我们少数民族基础教育,这几年民宗部门在保护传承民族文化方面给阿乃小学的经费在11万元左右,教育部门在改善教育条件方面投入的经费有80多万元。除了资金支持,也有更多的年轻人投入到这个领域,娃娃们的未来,只会越来越好。”8TU彝族人网(彝人网)- 彝族文化网络博物馆


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(原载:昆明日报,杜文蕾摄)8TU彝族人网(彝人网)- 彝族文化网络博物馆

古老的彝族,还能有多少东西能在时代大潮中存留下来,也许不会有明确的答案,但我们可以尽力去为她留存一些有价值的文化,这就是彝 族 人 网的价值所在。

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