寒冬绿叶：控辍保学，我们一直在路上
机遇青睐有准备的人。——题记
读书的时候，我是一个乖乖女孩子，学习拔尖，我也很爱举手回答问题或者与老师同学们一起争议每一道数学问题的不同解法技巧，老师们很喜欢我，我也很喜欢老师！离开上学时光大约20几年了，可是我的每个小学老师、初中老师、高中老师、大学老师们的形象都还清晰地印在我的脑海里。只要有时间，我还常和他们联系，问问身体健康情况，问问孩子的成家立业情况，问问最近母校的变换情况等，要问的很多很多。如果可能，我真的想回到一生里那段读书的幸福时光……
2011年1月27号，我教学生涯中的第二届学生，张某某成了最美丽的新娘！在亲朋好友们的声声祝福中，张某某十多年前读书的情形淋淋在目：
2000年，大山里刚上初二的农民的孩子张某某，因为姐姐读大专，弟弟读小学，母亲一次大病不起，父亲一人忙里忙外，无法照顾全家，更无法支付孩子们的教育教学费用及妻子的昂贵医疗费，眼看，一个孩子就这样要面临辍学，我的心，撕心裂肺，很疼。同一个班里，考试次次第一的王某某，两个姐姐已经出嫁，爹妈老了，家庭比较困难。还有谷某某，虽然家离学校最近，但是家庭没有什么经济来源，常常让老师们牵挂。
柳暗花明。转眼，期中来临，城里来了几个搞控辍保学督查工作的领导，在召集全体教师开会快结束的时候，台上讲话的那位领导说：“我想在你们这儿资助一个品学兼优，家庭困难的孩子到高中毕业！” 我十分激动，他的话音刚落下，我习惯而迅速性地边举手边站起来：“我们班的王某某，谷某某和张某某”，我一口气说了三个孩子的名字。那位领导很高兴，马上表决：“好！下来就在这三个孩子中推选一个！”
说时迟，那时快？这时，其他老师们才陆续问到：“他说什么？” “品学兼优，困难学生？我班也有啊！” “我班的代某某也是啊！” “我班还不止一个呀！” “我们班的刘某某就是这样的学生！” “我们班的何某某更是！”
散会后，那位领导召集学校领导、班主任和我，我们共同平衡了一下这三个学生，他们学习都在年级前面，品德也都好，家庭都困难，但是当时最困难最需要帮助的是张某某，所以这个资助对象必然落到张某某身上了！也就是说从那时起，张某某读到高三毕业的所有学校交费都是这个资助好人给，有时还给些压岁钱或者零用钱等。
事隔十多年后，张某某读了大学本科，也谋到了和我一样的教育职业，同时寻找到一个英俊潇洒的如意郎君，真是喜事重重。这一切都离不开那个好心的资助领导，所以我现在还时常叫张某某别忘记去看望自己求学路上的恩人，人要懂得“滴水之恩，当涌泉相报”！当然，其他两个学生也陆续大学本科毕业，谷某某还是从事教育工作，王某某进入地方大企业，每月挣的钱已经是我的好几倍了！
参加工作20几年来，每一次看到自己教过的学生渐渐走入社会，生活得和我一样，甚至比我更好，我就觉得很幸福，觉得很知足，觉得桃李满天下。
哈哈！自我感觉良好了吧？还有很多期望未来的孩子在等我去家访，深入了解并给于力所能及的一定的帮助呢！控辍保学，我们一直在路上。
（2020．3．27）
古老的彝族，还能有多少东西能在时代大潮中存留下来，也许不会有明确的答案，但我们可以尽力去为她留存一些有价值的文化，这就是彝 族 人 网的价值所在。
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